עבודת מחקר סמינריונית הינה חלק מהמטלות בכל מסלול לימודים לתואר אקדמי שהו, כך גם עבודת סמינריון בספרות.
כתיבת עבודות סמינריוניות הן חלק מהחובות האקדמיות, יש לערוך מחקר אקדמי הן בלימודים לתואר ראשון והן בלימודים לתואר שני.
כמו כן, בחלק מהתארים ישנה חובה של עריכת מחקר ועריכתו כסמינריון אחד במהלך הלימודים, ולעיתים קיימת חובה של הגשת שני סמינריונים.
שימו לב כי בתחומים אלו הקשורים לספרות, הדרישה לרב תהיה כתיבת שתי עבודות סמינריון.
עבודת סמינריון בספרות
מהי עבודת סמינריון בספרות, אזי התשובה על כך היא שמדובר במחקר אקדמי אשר יכול להיות הן בבחינת ההשפעה של הספרות על עניין מסוים.
לחילופין המחקר יכול להיות להיות על השפעת הספרות על התנהגות ו/או על שיח ציבורי או פרטי, בהתאם לשאלת המחקר.
במה עוד יכול לעסוק סמינריון בספרות?
אזי התשובה היא שמחקר אקדמי יכול אף לבחון את ההבדלים והשימושים השונים בספרות, בין גילאים שונים, מגזרים שונים, שפות שונות, נושאים שונים, וכן על זו הדרך.
ראוי לציין, שמדובר בדוגמאות בלבד להסבר על סוגי המחקר השונים, אך בוודאי שקיימים תחומים נוספים ועוד רעיונות כפי שאף נבאר להלן בתהליך כתיבת עבודה סמינריונית.
רעיונות סמינריון בספרות
כיצד חושבים על רעיונות לצורך סמינריון בספרות, הרי שהתשובה על כך היא שדרך לבחור נושא, לא יכול להסתכם לתשובה קצרה וקולעת.
זאת כיוון שלעיתים הנושא שנבחר יתגלה לאחר מיכן שאינו בר ביצוע ו/או שכמעט ולא יהיה ניתן לעסוק בו ו/או שקשה יהיה לאסוף עליו מקורות וכדו'.
משכך, ההצעה הטובה ביותר לבחירת רעיונות הינה להתחיל תמיד מנושא שהסטודנט אוהב לעסוק בו.
כלומר, לבדוק האם ניתן לערוך מחקר על תחום שמעניין אותו, מה שככל הנראה יעזור אף לו עצמו וידרבן אותו בכתיבה והמחקר מתוך עניין אישי.
דרך נוספת לבחור נושא הוא באמצעות נושא מתוך החומר הנלמד, אשר ניתן להרחיב עליו ולחקור אותו מבחינה אקדמית בפני עצמו.
בנוסף, ניתן לחפש עבודה סמינריונית לדוגמא ולהיעזר בה על מנת לחשוב על רעיונות חדשים למחקרי המשך.
הצעות לנושאים סמינריון בספרות
הצעות לנושאים לצורך סמינריון בספרות, יכולים להיות כאמור לעיל בתחומים אשר מעניינים את הסטודנט.
כגון, שינוי בדמויות ספרותיות בספרות לילדים ובני נוער ובכך להשפיע על תפיסת עולמם החברתית הערכית והמוסרית.
דוגמא לסמינריון בספרות
כהמשך לאמור לעיל, הרי שניתן בספרות לערוך שינוי בדמויות המפתח בסיפור.
כך שבניגוד למקובל בספרות בו המצליחן הוא בן טובים אשר כבר בגיל צעיר ראו את כישוריו, אשר מיומו הראשון עלי אדמות השקיע את כל כולו ומרצו ללימודים, הרי שהדבר יכול להיות אחרת.
כלומר, על אף השאיפה כי דמויות אלו ישמשו דוגמא וישפיעו על הילדים והנוער ויוכיח לאן ניתן להגיע ולהשפיע במידה וישקיעו את כל כולם בלימודים.
אך מנגד, הוא אינו מלמד כי אף מי שבגיל מאוחר יותר החליט לעשות שינוי, הוא אכן הצליח בכך.
כמו גם, הוא אינו מלמד כי מי שלא נולד עם כישרונות אלא כל מה שידע הצליח אך ורק לאחר מאמץ רב, גם הוא יכול להצליח ולתרום.
משכך, אין ספק כי באמצעות מחקרים בספרות בתחומים אלו, ניתן לעסוק ואף לתרום חברתית ומוסרית כאחד, והן בכך שזהו חומר אשר יש בו עניין רב.
לטיפים ועדכונים על כתיבת עבודות סמינריון ועוד, עקבו אחרינו גם בפייסבוק.
